ACTIVIDAD 1: Lee el texto y responde en tu Blog, las preguntas que aparecen abajo.
CHILE Y LA REVOLUCIÓN INFORMÁTICA: ¿HAY TRABAJOS AMENAZADOS?
“A los que nos gusta la historia, siempre hemos fantaseado con la idea de haber vivido un momento de cambios profundos, y la verdad es que ahora estamos viviendo uno, en donde se están dando una serie de transformaciones muy, muy profundas, de forma muy vertiginosa y que afectan a todas las economías, industrias, sectores y países del mundo”.
Se trata de la revolución 4.0, el fenómeno también conocido como la cuarta revolución industrial, en donde la tecnología, la digitalización, la robótica, la inteligencia artificial, el Big Data, la nanotecnología y la computación son los nuevos protagonistas del mundo del trabajo. En los últimos 20 años vamos a asistir a transformaciones más profundas que en los últimos dos siglos, porque el futuro del mercado laboral tanto en Chile como en el mundo “requiere un ambiente de negocios y talentos 4.0” porque, como toda revolución industrial, “habrá puestos de trabajo que no existirán más, de hecho, algunos ya tienen certificado de defunción”.
El primer ejemplo de trabajos amenazados lo podemos observar en la Línea 6 del Metro de Santiago, en la cual no hay conductores humanos en los trenes ni boleterías con personal. Hay una serie de labores que están siendo sustituidas por máquinas y tecnología: call centers; cajeros de bancos, supermercados y peajes; cocina de alimentos en restaurantes; pesaje de panes, frutas y verduras; limpiavidrios en edificios; entre otros. Cerca de 3,2 millones de empleos pueden ser automatizados en Chile.
Según un informe elaborado por McKinsey Global Institute, dentro de 30 años la mitad de los trabajos que realizan los chilenos será ejecutada por máquinas y robots, de esa forma se estima que 3,2 millones de empleos pueden ser automatizados.
Los desafíos de Chile en la revolución 4.0 “Como la misma evidencia empírica nos demuestra, también se crearán otras nuevas áreas de trabajo, en donde habrá una demanda muy alta de otro tipo de habilidades, fundamentalmente tecnológicas y digitales
Las tareas que debe hacer el país con sus jóvenes, para prepararlos a ese futuro son:
1.-Promover la alfabetización digital: mayor uso de computadores para aprender a trabajar solos.
2.- Crear más y mejor capital humano, preparar a los jóvenes desde ya; que sean responsables, honestos, puntuales, disciplinados, que trabajen en equipo y dominen la tecnología
3. Modernizar el mercado laboral para hacerlo más dinámico y promover el idioma inglés
Hoy, nadie tiene claridad respecto a cómo la tecnología va a influir en el hecho de que habrá oficios que desaparecerán en pocos años más, no sabemos cómo Chile se hará cargo de eso ni de esas personas que quedarán sin trabajo. Tenemos que hacer el cambio de mentalidad y comenzar a reinventar los empleos actuales que ya las máquinas pueden efectivamente hacer. Debemos empezar a calificar más a las personas y prepararlas porque la revolución está aquí.
1.- SEGÚN EL TEXTO ¿QUÉ REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA VIVE NUESTRO PAÍS?.el pais esta viviendo en un revolucion tecnologica realizada por maquinas.y hay muchos empleos destruidos por eso ...........................................................................................................................
2.- ¿QUÉ ÁREAS DE LA INFORMÁTICA ESTÁN SURGIENDO CON ESTA REVOLUCIÓN?
...la digitalización, la robótica, la inteligencia artificial, el Big Data, la nanotecnología y la computación .son los nuevos protagonistas del mundo del trabajo............................................................................................................................
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3.- ¿QUÉ TRABAJOS ESTÁN DESAPARECIENDO A CAUSA DE LA COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA?
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4.- ¿CUÁL SERÁ EL IMPACTO NEGATIVO O POSITIVO QUE TRAERÁ LA PÉRDIDA DE EMPLEOS A FUTURO?
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5.- ¿CÓMO DEBEN PREPARARSE LOS JÓVENES PARA NO SER PERJUDICADOS POR LA PÉRDIDA DE TRABAJOS A CAUSA DE LA REVOLUCIÓN QUE ESTAMOS VIVIENDO?
...-Promover la alfabetización digital: mayor uso de computadores para aprender a trabajar solos.
2.- Crear más y mejor capital humano, preparar a los jóvenes desde ya; que sean responsables, honestos, puntuales, disciplinados, que trabajen en equipo y dominen la tecnología
3. Modernizar el mercado laboral para hacerlo más dinámico y promover el idioma inglés...........................................................................................................................................................................................................................................................
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